MI EXPERIENCIA AL TRABAJAR CON LAS TIC´S
EDGAR ALEJANDRO VELÁZQUEZ GARCÍA
Dentro del proceso de enseñanza sabemos que el docente se debe apoyar de materiales y recursos que lo ayuden al estar explicando sus clases y los alumnos puedan comprender de una forma más fácil. Durante el paso de los años, el hombre ha ido creando nuevas tecnologías para facilitar su vida.
En la actualidad se habla del uso de las TIC´S dentro del ámbito educativo, pero para comentar sobre este tema creo conveniente definir qué son las TIC´S son las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es decir que son herramientas novedosas que se usan para trasmitir y recibir nuevos conocimientos a través de una forma rápida y sencilla.
Como estudiante de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria debo de conocer el modelo en el que me voy a desempeñar, éste tiene la característica que su primera tecnología y la fundamental para el mismo es la televisión donde pasan las clases de todas las asignaturas para posteriormente comentarla y complementarla con las actividades que marca el libro o algunas otras actividades que proponga el docente.
Dentro de mi experiencia en las prácticas que he realizado como docente en formación en las distintas escuelas debo mencionar que he tenido la fortuna de que en algunas escuelas si existen algunas tecnologías que me han apoyado a la hora de estar dando mis clases.
La telesecundaria en la que me he desempeñado mejor trabajando con las TIC´S fue en la 82 ubicada en la colonia Satélite Magisterial, ésta contaba con 18 grupos y las condiciones de la escuela eran muy buenas ya que dentro del aula contaban con televisión, computadora, cañón, bocinas, pizarrón, biblioteca del aula, etc. En esta jornada me pude dar cuenta de lo mucho que les interesa a los alumnos trabajar con tecnología, en una clase de español estaba viendo la secuencia acerca del debate, para esto lleve un viendo de un debate que sostienen personajes que fueron del agrado de los alumnos, posteriormente proyecté una guía que tenían que llenar con la información del video que les presenté, fue una actividad muy productiva porque en todo el tiempo que llevo como practicante no había podido trabajar de esta forma.
Por otro lado, cuando la telesecundaria no tiene tecnología lo que implemento en estos casos son láminas o algunos otros materiales que los alumnos puedan manipular.
Para finalizar debo decir que el uso de la tecnología en la actualidad es lo que debe o deberían tener todas y cada una de las escuelas pero desafortunadamente en muchas zonas alejadas ni siquiera llegan a tener luz, lo que me lleva a la pregunta… ¿en verdad existe la calidad de la educación?